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    云上追夢 別樣精彩——歷史文化學院開展“學生線上學習成果獎”評選

    發布者:     [發表時間]:2020-07-28     [來源]:     [瀏覽次數]:

    2020年的春天對于老師和學生都是不平凡的一季。受疫情的影響,本學期學生不能按時返校。本科生院按照教育部“停課不停學,停課不停教”的要求,出臺了一系列舉措,精心布置全校線上教學。我院也及時制訂了《歷史文化學院本科教學應急實施方案》、《歷史文化學院課程考試方案》等針對疫情開展線上教學的方案,得到全院師生的積極響應,開課以來線上教學一直順暢有序運行,知識在云端有效傳遞,確保線上教學和線下課堂同質等效,讓學生們保持良好的學習狀態,安心居家戰“疫”,圓滿達成了本學期的教學目標。

    為及時總結線上教學經驗,鞏固教學成效,我院于6月25日發布了《歷史文化學院學生線上學習成果獎申報通知》,得到了廣大師生的積極響應與參與,主動分享自己線上學習的心得經驗。本次評選活動的主要對象是本學期參與歷史學本科專業課程線上教學的本院學生,評選程序主要分學生自主申請、任課教師推薦、學院教學委員會評審三個階段進行,學生提交的學習成果可以是多樣的,包括線上專業學習心得、對線上專業教學的思考與建議、線上課程作業、線上讀書筆記以及其他線上專業學習成果。此次活動有100余位同學積極參與,經任課老師推薦,共有48位同學的學習成果進入最終評審。經學院教學委員會認真審議,確定相云飛、李睿詩、張云飛3位同學獲得等獎,褚芝琳、莫倩蘭、趙雨萌、龔穎、白菲菲等5位同學獲得二等獎,左雨舟、朱漢杰、蔡偉玲、麻小芬、朱璇、張夢嬌、張雷陽、李思雨等8位同學獲得三等獎,學院將在下學期開學后為獲獎學生頒發獎金與獲獎證書。

    本次學生線上學習成果獎評選活動是對本學期我院本科線上學習成效的一次全方位總結與展示。學生提交的學習成果具有形式多樣、內容豐富、專業性強等特點,反映出同學們在疫情期間始終沒有放松專業學習,并能通過線上教學、深度閱讀、積極思考、線上研討等方式固化與深化教學效果,有效保障了線上教學質量。

    在這個特殊時期,正像李鵬葦同學所說的“師生共聚網絡,暢游歷史長河”,疫情雖困住了學生邁向學校的腳步,卻困不住師生堅定的向學之心。歷史文化學院師生組成了教學共同體,共同設計、共同學習,把“疫情”的危機變為轉機,用無形之線串起了專業、智慧、愛心,造就了一堂“非常成長課程”。這場云上追夢,別樣更精彩。

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